型 号 规 格: | GD/MTV005 |
名 称: | 开放式儿科护理辅助教学系统 |
品 牌: | 全科医生 |
简 介: | 本系统是学生自主学习型教学系统,采用LCD液晶触摸查询一体机,以本科教材的内容为主,通过大量的文本、图形、动画、声音、视频等多种媒体信息,来讲解相关知识和技能,使教学内容形声化,表现手法多样化,对学生的感官进行多路刺激,让学生可以在良发状态下,自主地、积极地学习,从而取得较好的学习效果。 |
■小儿年龄分期与生长发育 ■儿童保健与营养 ■住院患儿护理及其家庭支持 ■新生儿及新生儿疾病患儿的护理 ■营养障碍疾病患儿的护理(蛋白质-能量、维生素、微量元素营养障碍) ■消化系统疾病患儿的护理(口炎、小儿腹泻、胆道疾病、肠疾病) ■呼吸系统疾病患儿的护理(急性上呼吸道感染、急性支气管炎、肺炎、支气管哮喘) ■循环系统痢疾患儿的护理(先天性心脏病、病毒性心肌炎) ■泌尿系统疾病患儿的护理(急性肾小球肾炎、肾病综合症、泌尿系统感染) ■造血系统疾病患儿的护理(小儿盆血、出血性疾病) ■神经系统疾病患儿的护理(脑膜炎、痫性发作和癫痫、脑性瘫痪等) ■内分泌系统疾病患儿的护理(先天性甲状腺功能减低症、生长激素缺乏症、中枢性尿崩症等) ■免疫性疾病患儿的护理(原发性免疫缺陷病、风湿热等) ■遗传代谢性疾病患儿的护理 ■运动系统畸形患儿的护理 ■传染性疾病患儿的护理(麻疹、水痘、流行性腮腺炎、脊髓灰质炎、流行性乙型脑炎等) ■寄生虫病患儿的护理(蛔虫病、蛲虫病) ■危重症患儿的护理 ■常见肿瘤患儿的护理 习题测试系统: ■测试系统主要是采取单选题的形式进行测试与考核,强化学生对基础知识的记忆与理解。 |